Cuestionario de Lengua y Literatura

• A continuación presentare un cuestionario por el cual nosotros podemos aprender todos los conocimientos adquiridos en el transcurso del año lectivo 2012 - 2013.

Cuestionario

1.    Al proceso intelectual que sirve para leer como para escribir se lo conoce como:

a.    Análisis narrativo

b.    Análisis escrito

c.    Análisis complejo

2.    La secuencia que va desde el inicio hasta el final es denominada:

a.    Secuencia normal

b.    Secuencia lineal 

c.    Secuencia yuxtapuesta

3.    La secuencia cuyos hechos van desde el fin hasta el inicio es denominada:

a.    Retrospección

b.    Narrativa

c.    Zigzag

4.    El que escribe su historia se lo conoce como:

a.    Escritor

b.    Historiador

c.    Narrador

5.    Al escrito en el que el autor plasma sus opiniones personales se lo llama:

a.    Cuento

b.    Ensayo

c.    Historia

6.    La primera parte del ensayo es:

a.    La introducción

b.    El título

c.    El desarrollo

7.    Al vocablo o la expresión que tiene una misma o muy parecida significación que otra se lo denomina:

a.    Rima

b.    Sinónimo

c.    Analogía

8.    El sinónimo de creyente es:

a.    Inteligente

b.    Místico

c.    Sabio

9.    El sinónimo de licencia es:

a.    Franquicia

b.    Unidad

c.    Movimiento

10.  El sinónimo de confín es:

a.    Riesgo

b.    Contorno

c.    Límite

11.  El sinónimo de vecino es:

a.    Extranjero

b.    Lindante

c.    Polifacético

12.  El sinónimo de avaro es:

a.    Mezquino

b.    Soberbio

c.    Burlón

13.  El sinónimo de indulgencia es:

a.    Tolerancia

b.    Tímido

c.    Perdón

14.  El sinónimo de baladí es:

a.    Hermoso

b.    Pequeño

c.    Superficial

15.  El sinónimo de erudito es:

a.    Docto

b.    Iletrado

c.    Aficionado

16.  El sinónimo de querella es:

a.    Ocio

b.    Pleito

c.    Susto

17.  El sinónimo de explayar es:

a.    Reprimir

b.    Contener

c.    Ensanchar

18.  Las palabras que expresan ideas opuestas o contrarias se denominan:

a.    Heterogéneas

b.    Homogéneas

c.    Antónimos

19.   El antónimo de altruismo es:

a.    Benevolencia

b.    Egoísmo

c.    Piedad

20. El antónimo de negligente es:

a.    Cuidadoso

b.    Culto

c.    Sobrio

21.  El antónimo de preámbulo es:

a.    Exordio

b.    Prefacio

c.    Epílogo

22.  El antónimo de banal es.

a.    Importante

b.    Breve

c.    Ilustre

23.  El antónimo de altruista es:

a.    Avaro

b.    Venal

c.    Egoísta

24.  El antónimo de terso es:

a.    Liso

b.    Áspero

c.    Irregular

25.  El antónimo de arrogante es:

a.    Modesto

b.    Inútil

c.    Grosero

26. El antónimo de gandul es:

a.    Laborioso

b.    Hábil

c.    Gentil

27.  El antónimo de diáfano es:

a.    Abstracto

b.    Sucio

c.    Opaco

28.  El antónimo de cándido es:

a.    Incrédulo

b.    Astuto

c.    Inteligente

29.  El antónimo de desidia es:

a.    Decisión

b.    Rigidez

c.    Cuidado

30.  Encontrar el termino excluido de:

30.1.     Saludable

a.    Bueno

b.    Fuerte

c.    Regular

30.2.       Censura

a.    Juicio

b.    Cenefa

c.    Crítica

30.3.     Inaudito

a.    Corriente

b.    Extraordinario

c.    Increíble

31.  La semejanza existente entre relaciones de palabras se denomina:

a.    Sinónimo

b.    Analogías

c.    Término excluido

32.  Avión: pasaje

a.    Pantalones: correa

b.    Rifa: boleto

c.    Baile: pareja

33.  Guadaña: muerte

a.    Otoño: invierno

b.    Cosecha: cultivos

c.    Flecha: amor

34.  Máximo: mínimo

a.    Pesimista: optimista

b.    Mejor: bueno

c.    Lo más: lo menos

35.  Cabello: calvo

a.    Lluvia: sequía

b.    Piel: cicatriz

c.    Saludable: enfermo

36. Instrumento: tocar

a.    Compra: comprar

b.    Caballo: cabalgar

c.    Roto: romper

37.  Reloj: tiempo

a.    Calculadora: datos

b.    Año: meses

c.    Brújula: espacio

38. Salmón: salón

a.    Carpa: arpa

b.    Riesgo: riego

c.    Pasto: pato

39.  Ladrillo: pared

a.    Papel: resma

b.    Sala: casa

c.    Aula: colegio

40.  Alumno: colegio

a.    Barrio: iglesia

b.    Cantante: canción

c.    Hijo: familia

41. ¿En que se caracterizaba la Literatura Inglesa?

Se caracterizaba por estar en continuo crecimiento, por utilizar palabras poco usuales, ritmos, epítetos, repeticiones y distintas figuras retóricas.

42. El que influyó en el Romanticismo fue:

a.    John Keats                 b. Lord Byron            c.  William Shakespeare

43. La literatura Inglesa es:

a.    Un género literario           b. Una metáfora           c.  Un arte 

44. ¿Cuántos lenguajes posee la Literatura Hindú?

a.    32

b.    22

c.    15

45.  La literatura Hindú es de inspiración:

a.    Budista

b.    Musulmana

c.    Religiosa y filosófica

46. La temática principal de la Literatura Hindú es:

a.    El amor

b.    La sabiduría

c.    La confianza

47.  ¿En que se caracterizaba el vanguardismo?

Se caracterizaba por retratar el espíritu de la población afro ecuatoriana en el Ecuador.

48.  ¿Cómo era la actitud del Vanguardismo?

Su actitud era provocadora, dirigiéndose a lo original y lo lúdico.

49. ¿En que se caracterizaba la Literatura Ecuatoriana?

Se caracterizaba en su naturaleza básicamente costumbrista y, por lo general, unida casi exclusivamente a los sucesos y las costumbres locales.

50. ¿En qué se refleja la Literatura Japonesa?

En las costumbres de su gente, en sus hábitos, actitudes y sus tradiciones

51. ¿En que se basaba la Literatura Japonesa?

Se basaba en el folklor y en la religión donde se daba a expresar diferentes tipos de acontecimientos.

52. ¿Cuál fue la importancia de la Literatura Hindú?

A  través de la lirica los poetas con sus intervenciones eran decisivos en la sociedad y la vida política de la tribu.

53. ¿Cuán importante fue la Literatura Hindú?

Tenía un papel muy importante ya que era la interpretación del ser humano común y su relación con los dioses.

54. ¿Qué es la literatura griega?

La Literatura griega es aquella que fue escrita por autores autóctonos de Grecia y áreas geográficas de influencia griega.

55. ¿Cuáles fueron las características de la Literatura Griega?

Originalidad, continuidad y valor artístico.

56.  ¿Cuál fue la importancia de la Literatura Griega?

La literatura es una de las aportaciones del mundo griego que más pervivencia ha tenido hasta nuestros días. Esta literatura ejerció su influencia, sobre todo, a través de la civilización latina, que imitó no sólo temas y contenidos, sino también rasgos formales o de fondo.

57. ¿Cuándo surge la tragedia y comedia antigua?

En el siglo V.

58. ¿Cuándo nace la Literatura contemporánea?

Nace en el siglo XIX.

59. Enumere dos representantes de la Literatura Griega

1-    Homero

2-    Hesíodo

60.  ¿Cuál es el género más desarrollado en Ecuador?

La lírica.

61. ¿Cuál es el origen de la Lírica?

Lírica viene de lira que es un instrumento el cual los griegos utilizaban para las declamaciones de sus poemas.

62. ¿Cuál es la importancia de la Lírica ecuatoriana?

Es importante porque refleja la cultura, la realidad que vive la gente ecuatoriana, su historia y su forma de verse a sí mismos dejando un precedente para las futuras generaciones.

63. Enumere dos características de la Lírica ecuatoriana:

1-    Tienen una perspectiva subjetiva.

2-    Expresa la interioridad: de los sentimientos, de las sensaciones y de los pensamientos.

64. La lírica aborigen se dividió en:

a.    Religiosa y profana

b.    Ata y baja

c.    Simple y compuesta

65. Enumere cuatro características de la Literatura contemporánea ecuatoriana:

1- La literatura ecuatoriana contemporánea refleja la fragmentación de las diversas clases sociales.

2- Su escritura corresponde con la necesidad de reorganizar el espacio imaginario de la narración.

3- Dejan atrás definitivamente el realismo social y exploran caminos muy distintos a los del realismo mágico.

4-La literatura ecuatoriana posee acentos propios y se interesada en la angustia y los comportamientos de los personajes reales e imaginarios.

66. Primer periodista ecuatoriano:

a.    Eugenio Espejo

b.    José Joaquín de Olmedo

c.    Antonio José de Sucre

67. Un representante de la Literatura Ecuatoriana es:

a.    Tego Calderón

b.    Jorge Isaacs

c.    Edgar Allan García

68. Enliste dos ensayistas de la Literatura Contemporánea Ecuatoriana:

-          Agustín Cueva

-          Bolívar Echeverría    

69.  Enumere dos narradores de la Literatura Contemporánea Ecuatoriana:

-          Carlos Carrión

-          Gabriela Alemán

70. Enumere dos poetas de la Literatura Contemporánea Ecuatoriana:

-          Humberto Vinuesa

-          Xavier Troncoso

71. La literatura Hispanoamérica surge en el siglo:
a. XVIII
b. XIX
c. XV

72. Escriba el nombre de tres representantes de la literatura Americana

- Samuel Langhorne Clemens
- Mark Twain
- Ernest Hemingway

73. ¿Qué es el costumbrismo?

Es una tendencia o movimiento artístico que pretende que la obra de arte sea una exposición de los usos y costumbres de la sociedad.

74. Escriba una característica del costumbrismo: 

Se escribe en prosa y observa las “costumbres” y tipismo de su sociedad.

75. ¿Cómo surge el costumbrismo?

El costumbrismo surge por los continuos cambios en la sociedad de principios del Siglo XIX, consiste en la descripción de objetos, tipos, diversiones, personas, costumbres etc... Siempre típicas.

76.  Enliste dos autores del costumbrismo:

-          Ramón de la Cruz

-          Gonzales del Catillo

77. ¿Qué es el Romanticismo?

Es un movimiento cultural y político originado en Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo xviii como una reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y el Clasicismo, dando prioridad a los sentimientos.

78.  Enumere los representantes del romanticismo

- Julio Zaldumbide
- Numa Pompillo Lona
- Dolores Veintimilla de Galindo

79.  ¿Cuál fue el/ la mayor representante del romanticismo en Ecuador?

Dolores Veintimilla de Galindo.

80. ¿Cuál fue el más importante poema de Dolores Veintimilla?

“Quejas”.

81. La característica fundamental de Romanticismo es:

La ruptura con la tradición clasicista basada en un conjunto de reglas estereotipadas.

82. Enliste 2 características del Romanticismo:

-          La libertad auténtica es su búsqueda constante, por eso es que su rasgo revolucionario es incuestionable.

-          Es una manera de sentir y concebir la naturaleza, la vida y al hombre que se presenta de manera distinta y particular en cada país donde se desarrolla.

83.  ¿Cómo fue el origen del Romanticismo en Ecuador?

El Romanticismo nace en Ecuador de la mano de la poetisa quiteña Dolores Veintimilla la que exaltó el amor, la lucha contra los prejuicios y una tristeza por amores no correspondidos.

84. Relacione el Romanticismo con la pintura

Sucede a la pintura neoclásica con nuevos gustos desarrollados por todas las facetas artísticas del romanticismo.  La pintura romántica se opone al racionalismo y a la virtud del neoclasicismo  promoviendo al corazón, la pasión, lo irracional, el color, rindiendo culto a la edad media y a la mitología del norte de Europa.

85. Relacione el Romanticismo con la Literatura

La literatura en el romanticismo pareció renovarse con la aparición del cuadro de costumbres que es un subgénero del costumbrismo en el cual se describen tipos populares y comportamientos que pertenecen a una profesión, región o clase social por medio de la descripción comúnmente satírica o nostálgica.

86. Relacione el Romanticismo con el teatro

El teatro del romanticismo propuso ciertos cambios en escena como el escenario de caja, los actores interpretaban como si de verdad se encontraran en la escena pretendida, con acciones y actitudes adecuadas para la situación, se interpretaron aspectos psicológicos de personajes y surgió la concepción moderna de director. 

87. ¿Qué es el ensayo?

Es un escrito en el que el autor pasma sus opiniones personales.

88. ¿De qué maneras pueden ser los ensayos?

Personal, breve, científico.

89. Las partes del ensayo son:

-          Introducción

-          Desarrollo

-          Conclusión

90.  ¿Qué es la relación comercial?

Es saber manejar de manera escrita documentos de uso cotidiano.

91. Los documentos que con más frecuencia se utilizan son:

-          Curriculum vitae u hoja de vida

-          Solicitud

-          Informes

92.  Explique el curriculum vitae

Se presenta de forma escrita; donde interviene la información personal, la formación académica, programas de computación, idiomas, cursos o capacitaciones, pasantías o experiencia personal y referencias.

93. ¿Cuál es el tamaño de la foto del curriculum vitae?
3 x 4cm

94. ¿Qué es la solicitud?

Es un documento de respaldo y garantía para el usuario.

95. ¿Para qué se utiliza la solicitud?

Se lo utiliza para pedir, argumentar o propiamente para ejecutar una acción legal.

96. Las partes de una solicitud son:

-          Fecha

-          Encabezamiento

-          Cuerpo o contenido

-          Agradecimiento

-          Firma del solicitante

97.  La métrica es:

El arte de crear versos y estrofas con una intención culta y emotiva.

98. ¿Qué es la sinalefa?

Es una figura de transformación que consiste en pronunciar en una sola unidad la última sílaba de una palabra acabada en vocal y la primera de la siguiente.

99. Explique el análisis métrico

El análisis métrico se ocupa de la formación rítmica de un poema, el cual se basa de tres partes fundamentales: el verso, la estrofa y el poema, donde la métrica también es la cantidad de sílabas en las que se divide un verso, pudiendo así realizar el análisis respectivo del texto que nos den.

100.      De acuerdo a todo lo aprendido en lo referente a Lengua y Literatura ¿Cómo cree usted que esto le va a servir esto en el futuro?

Bueno, yo creo que más que las otras ciencias, la Lengua y la Literatura es el arte por el cual nosotros nos encontramos ya en una nueva etapa;  etapa donde gracias a esta, la manera de comunicarnos y expresarnos ha sido tan perfecta que desde hace miles de años nosotros podemos saber muchas cosas que han pasado y así mismo gracias a esto nosotros podremos dejar huellas para un futuro, futuro por el cual más que nos sirva a nosotros mismos servirá para las nuevas generaciones, las cuales seguirán aprendiendo y mejorando las cosas que nos trae la vida, es por esto que todo lo aprendido nunca se olvidara pues es algo que está en nuestro diario vivir y seguirá siendo por siempre.